교육부가 10월 8일 한-이집트 정상회담을 계기로 '대한민국 교육부와 이집트아랍공화국 고등교육·과학연구부 간 고등교육 분야 협력에 관한 양해각서(MOU)'를 개정했다고 밝혔다. 2016년 최초 체결 이후 10년 만의 개정이다.
양국은 2016년 양해각서를 체결해 고등교육 분야의 경험과 지식 공유, 인적 교류 활성화를 위한 제도적 기틀을 마련했다. 이후 정부 초청 외국인 장학사업(GKS)과 국제협력 선도대학 육성·지원 사업 등을 통해 교육 협력을 이어왔다.
정부 초청 외국인 장학사업(GKS)은 전 세계의 우수 학생을 국내 대학에 초청해 학위 과정을 지원하는 대표적인 교육 협력 사업이다. 국제협력 선도대학 육성·지원 사업은 국내 대학이 해외 대학과 손잡고 공동 교육과정을 운영하며 현지 맞춤형 인재를 양성하도록 돕는 프로그램으로, 한국 고등교육의 해외 진출 창구 역할을 해왔다.
이번 개정은 지난 10년간의 교육환경 변화를 반영했다는 점에서 의미가 크다. 인공지능(AI) 교육 및 디지털 전환, 지속가능발전, 고등교육의 국제화 등 구체적인 협력 우선 분야를 명시해 양국이 미래 사회의 핵심 과제를 함께 해결할 수 있도록 했다. 고등교육기관 간 공동 학위 프로그램과 공동 교육과정 개발을 지원해 인적 교류를 활성화하고, 공동실무그룹(JWG)을 설치해 정책 교류를 정례화하기로 했다.
공동 학위 프로그램과 공동 교육과정 개발은 학생과 연구자의 실질적인 이동성을 높이는 장치다. 두 나라 대학의 교육과정을 함께 이수하고 양쪽의 학위를 받을 수 있게 되면 학생들은 글로벌 현장에서 통하는 역량을 키울 수 있고, 참여 대학은 국제화 역량을 한층 강화할 수 있다. 공동실무그룹(JWG)은 협력 사업의 진행 상황을 정기적으로 점검하고 새로운 협력 의제를 발굴하는 컨트롤타워 역할을 맡는다.
최교진 교육부 장관은 "이번 개정은 10년 전 마련한 협력의 기틀을 시대적 변화에 맞춰 보완했다는 점에서 의미가 크다"며 "AI 기술 발전과 고등교육 국제화 등의 과제를 양국이 지속적인 소통과 협력을 통해 함께 해결해 나가기를 기대한다"고 밝혔다.
교육부는 이번 개정을 계기로 GKS와 국제협력 선도대학 사업의 성과를 발판 삼아 양국 인재 교류의 폭을 넓히고, AI·디지털 전환 시대에 대응하는 고등교육 국제협력의 새 모델을 만들어가겠다는 계획이다.
교육부는 이번 개정을 통해 양국이 AI 교육과 디지털 전환이라는 공통의 과제에 공동으로 대응하고, 공동 학위와 교육과정 개발로 학생·연구자의 이동성을 높이며, 공동실무그룹의 정례 협의로 협력의 지속가능성을 확보할 것으로 기대하고 있다.
(출처: 교육부 보도자료, 2026년 10월 8일)
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