디지털 전환 시대를 맞아 학교 현장의 코딩 교육 방식이 변화하는 가운데, 티엠디교육그룹이 운영한 디지털새싹 파이썬 프로그램이 교육 현장에서 의미 있는 성과를 거두며 주목받고 있다. 한국과학창의재단이 주관하는 디지털새싹 사업 공식 운영기관인 티엠디교육그룹은 호남·제주권을 중심으로 실효성 있는 디지털 교육 모델을 꾸준히 확산하고 있다.
티엠디교육그룹은 지난해 12월 제주 서귀포중학교 3학년 학생들을 대상으로 ‘파이썬 환경지킴이: 게임으로 배우는 친환경 코딩’ 프로그램을 진행했다. 해당 교육은 파이썬 기초 문법을 단순히 암기하는 방식이 아니라, AI 기반 코스웨어를 활용해 학생 개개인의 이해 수준에 맞춰 학습이 이뤄지도록 설계된 점이 특징이다. 티엠디교육그룹은 이를 통해 코딩에 대한 학생들의 심리적 장벽을 낮추는 데 집중했다.
수업 과정에서는 프로젝트형 학습과 미션 수행 방식이 적극 도입됐다. 학생들은 직접 파이썬 코드를 작성해 문제를 해결하는 미션에 참여하며, 자연스럽게 컴퓨팅 사고력과 논리적 사고 과정을 익혔다. 이른바 ‘미션코드이썬’ 방식은 놀이 요소를 결합해 학습 집중도를 높였고, 티엠디교육그룹의 현장형 교육 노하우가 반영된 결과로 평가된다.
프로그램에 참여한 학생들은 “코딩이 어렵게 느껴지지 않았고, 직접 만든 코드가 결과로 이어지는 과정이 흥미로웠다”고 소감을 밝혔다. 담당 교사는 “체험과 실습 중심 수업으로 학생 참여도가 눈에 띄게 높아졌다”며 “학생 수준을 세밀하게 고려한 교육 설계가 실제 학습 효과로 이어졌다”고 말했다.
티엠디교육그룹은 이번 프로그램을 통해 디지털 리터러시와 문제 해결 역량을 함께 키우는 교육의 중요성을 다시 한번 확인했다는 입장이다. 기술을 배우는 데 그치지 않고, 배운 내용을 스스로 사고하고 응용할 수 있도록 돕는 것이 디지털새싹 사업의 핵심이라는 설명이다. 이러한 방향성은 티엠디교육그룹이 추구하는 교육 철학과도 맞닿아 있다.
향후 티엠디교육그룹은 2026년 겨울방학에도 호남·제주 지역 도서벽지 학교를 대상으로 디지털새싹 프로그램을 이어갈 예정이다. 지역 여건에 따른 교육 격차를 줄이고, 모든 학생이 균등한 디지털 학습 기회를 가질 수 있도록 지원을 확대한다는 계획이다. 티엠디교육그룹은 앞으로도 학교 현장에서 검증된 교육 콘텐츠를 기반으로 미래 사회가 요구하는 디지털 인재 양성에 주력할 방침이다.
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